面对新学期的到来，驻马店第二实验小学的全体教师提前告别假期，怀揣着对教育事业的满腔热忱，早早重返校园，全身心投入集体备课活动中，为新学期的教学工作精心 “备战”。

走进备课活动现场，热烈而有序的研讨氛围扑面而来。各学科教师们分组围坐，大家以新课标为精准 “导航仪”，围绕新学期教学目标、教学内容、教学方法、课程资源整合以及学生的学习特点等关键要素，对全册教案展开了深度且全面的交流。教师们在研讨中不断深挖课标要求，力求创新教学方法，满足学生多样化的学习需求，真正将新课标理念融入到每一堂课中，助力学生实现全面发展。

各学科教师紧扣学科特点，深入研讨教学策略。语文组精析教材，着眼阅读与写作，强调日常积累，稳步提升学生语文素养；数学组聚焦重难点，借生动案例与多样手段，助力学生理解抽象概念；英语组着力创设真实语言环境，充分激发学生学习兴趣，有效提升口语表达能力；综合组结合学科特色，策划丰富实践活动，培育学生综合素养与创新能力。

在集体备课过程中，教研组长和骨干教师充分发挥引领作用，凭借丰富的教学经验与深厚的专业素养，在研讨中分享独到见解、剖析教学关键。大家各抒己见，思维的火花不断碰撞，共同探寻最佳教学方案。开放、互动的交流氛围，不仅拓宽了教师的教学思路，更为教学注入新的活力。

学校领导对教师们认真负责的态度和专业精神予以充分肯定，并鼓励广大教师在教学中持续创新，积极探索契合学生特点的教学方法。领导的关怀与指导，为教师们指明了方向，增强了大家打造高效课堂的信心。

此次集体备课活动是提升教学质量的重要举措之一。通过集体备课，教师们集思广益、博采众长，实现资源共享与优势互补。这不仅有助于提升教师个人教学水平，更为新学期教学工作筑牢根基，助力驻马店第二实验小学在教育之路上稳步前行，书写更加精彩的教育篇章。（晨曦 李鹏飞）

标签：